От того, как ребёнок подготовлен к школе, будет зависеть успешность его адаптации, вхождения в режим школьной жизни, его учебные успехи, его психологическое самочувствие.
4 марта социальный педагог Бакулина Т.А. провела групповую консультацию «Психологическая готовность ребёнка к школе» для родителей детей-выпускников. Татьяна Александровна рассказала о компонентах психологической готовности к школе и о способах их формирования. Родители были индивидуально ознакомлены с результатами первичной диагностики готовности к школе их ребёнка. В практической части консультации с родителями были отработаны задания на развитие волевой готовности у детей: игра «Да» и «нет» не говори» и упражнение «Графический диктант».